El projecte final de psicopedagogia és donar forma i contingut a un canvi metodològic plantejat a l'escola on treballo i alhora on hi faig les pràctiques.
Les tardes s'han convertit en espais d'aprenentatge, espais on els nens i nenes circulen de manera lliure i autònoma i on poden aprendre a través d'una sèrie de materials i jocs.
Com tot canvi, implica inquietuds i pors i és per això que el meu projecte final tindrà en compte aquestes necessitats del claustre per oferir un projecte que doni eines per tirar endavant aquesta metodologia.
Per una banda, em basaré en una mirada microscòpica, centrant-me en un espai en concret (de matemàtiques). Per altra banda, tindré en compte també una mirada telescòpica, la qual em basaré amb la pregunta "com sortiran els nens i nenes d'aquesta escola d'aquí X anys?".
Sóc conscient que per tractar un tema així em cal documentar-me, formar-me. Estic llegit molts llibres i començo a tenir moltes idees per dur-ho a terme.
Per si us interessa, el llibre que estic llegint ara és:
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN EL AULA. Guia práctica para educadores. De Thomas Armstrong.
No hay comentarios:
Publicar un comentario